人文社會
【人間書訊】《台獨脈絡記》（增訂版）
許介鱗教授參考了二戰後許多當事人的回憶錄，揭露了不為人知的日本帝國主義的真相，全書章節分別有：‧日皇領導東南亞「獨立」？‧蔣介石是天皇的救星嗎？‧台獨是從日本「分家」的嗎？‧日本掠奪糧食與二二八事變有關嗎？‧歐洲擴張史與美國如何稱霸世界？‧中國崛起史如何引起中美貿易戰？‧「日台一家」的淵源終結了嗎？‧台灣如何「維持現狀」呢？
【人間書訊】大陸版《人間思想》第十一輯：作為方法的五十年代
中共五十年代建國的歷史可謂大起大落，一方面1949－1956年被認為中共歷史的黃金時段，另一方面1957年的反右、1958－1960年的大躍進則被認為是中共犯了嚴重錯誤的時段。這樣一種大起大落的歷史應該怎樣理解？中間蘊含了哪些經驗和教訓？有沒有可能成為今天知識和思想的資源？怎樣的認識方式能把五十年代中共的大起大落有效轉化為知識和思想的資源？是本書核心探討的主題。
【人間書訊】大陸版《人間思想》第十輯：思想第三世界
我們相信，從第三世界到全球南方的集結，儘管多受頓挫，但就其歷史與現實——從政治結盟重構地緣政治的板塊，到援助合作改變資本市場的體質——都飽含去殖民的精神。在中國深入世界、改變世界的當前，我們更需要對其歷史實踐以及精神內涵予以關注和反思，作為反求諸己的前提。「思想第三世界」這個專題，正是一次這樣的嘗試。
《兩岸犇報》第221期：毒蘋果札記
《兩岸犇報》第221期：毒蘋果札記
2020.01.15 《肅然起敬》
2020.01.21 傘
2020.01.30 國中無國
2020.02.01 不題
2020.02.05 蜜棗
魯迅今日還能教我們什麼？
1936年10月19日魯迅在上海病逝，這位大文豪留給孩子的遺言卻是不要做空頭的文學家。魯迅不是高踞在上的、傲然不可親近的文學導師，他總是親切有味，深知人情世故而不世故的，保持孩子似的純真。只有這樣葆有童心的作家才有活潑的想像力與創造力，跨越各種文化的藩籬界限而成就寬厚博大的胸懷。文學藝術之所以可貴，正在於文學能夠涵養讀者對於他人的同情理解，能夠消弭人與人之間的隔閡，使不同時代、民族的心靈能夠真誠地結合在一起。我們今日閱讀《吶喊》、《徬徨》時仍然從字裡行間獲得感動與警醒，那都來自近代中國苦難的歷史與魯迅的智慧和純真。
【人間書訊】《倒退著走進未來——文化研究五年集》
這些體式雜亂的文字之所以能放在一起，完全是因「文化研究」之名。它是個嘗試，嘗試著跨出文學領域，看看更大的世界；嘗試著用一套還並不很熟悉的知識和理論重新結構對世界的認識；嘗試著走出書齋和學校，走進更大的人群，了解他們，理解他們；嘗試著轉換一下身分，重新體會向實踐者學習的狀態；嘗試著更直接地面對現實和社會問題；嘗試著重新思考知識與現實、理論與實踐的關係。
【人間書訊】《無悔：陳明忠回憶錄》
1929年1月2日出生於高雄岡山的陳明忠是知名社會運動家、社會主義理論家。陳明忠在戒嚴時期兩度被捕入獄，是台灣最後一位政治死刑犯，總共坐了21年的黑牢。二二八事件時是台中農學院學生兼謝雪紅領導的二七部隊(到埔里後改編為「台灣民主聯軍」)突襲隊長。一生經歷日本殖民統治、二二八事變、五Ｏ年代白色恐怖、黨外民主運動。他用一生的實踐、反省和思辯，探索著民族和平統一的未來和人類全面解放的道路。